Tuesday, March 22, 2011

小學“性教育”



本年度,新課程KSSR正式使用。以前吵吵嚷嚷要加入的性教育,這一次終于上場了。性教育將會在小學健康教育中出現。今年第一年執教,被校方委任為體育教師,所以教性教育這一個重任,就落在我身上了。


原來所謂的性教育,就只有那少少的兩頁,分別為“男女身體結構的不同”和“小學生不可讓人觸碰的身體部位”。備課的時候,我翻閲課本,感到非常疑惑。課本圖片裏展示著兩個男女,以介紹男女身體結構的不同。問題就出現在這兩個男女,兩者身體構造的不同,原來就只是在“頭髮”。


我疑惑著應該怎樣跟學生解釋。我想象中的性教育不應該是這樣保守的。打著正牌是性教育,我實在無法理解爲什麽圖裏面的男生和女生都穿著衣服。如果小朋友家裏沒有兄弟姐妹,我懷疑他/她應該怎麽知道男女身體的結構有什麽不同。既然標明是性教育,爲什麽不能展示學生真正男女身體的差別呢?



採取新課程后,教師不再像往年一樣有教師指南的協助。星洲29日訊:“教育部並沒有特別強調此課程的教導方式,因此學校也沒有硬性規定老師需按教科書的指導教導。”換句話說,要如何教導,完全是由教師來決定。教育部給予教師和學生的,是無限的想象空間。


萬事起頭難,教育部肯踏出第一步,總比把問題掃在地毯下好。只不過,像本課文這樣又抱琵琶半遮面的方式,豈是性教育的真正目的?性教育就是要告訴小學生,男生女生身體構造之間的差別。性教育的目的絕對不是讓學生誤解以爲男女身體構造的差別,只在頭髮。性教育是要讓他們知道身體哪一些部分是他們的私隱,不能公開讓別人看和觸摸。這才是真正的性教育。


且看看我這個新教師是怎麽去教這一課。學生問我,老師,什麽是生殖器?我只能說,男生的跟女生的是不一樣的。有一個比較機靈的學生舉手說:老師我知道,男生的是長長的,女生的是扁扁的。


我還能說什麽呢?只能尷尬地說,嗯,這位答對了~

3 comments:

汉栋 said...

搞到老师里外不是人的性教育,唉~~

黑人黑熊 said...

哈哈~真的对课本无言~
不过老大,可以找些绘本来解释吧~会没那么尴尬~

上会去绘本教学的收获:
http://cikgu-chin.blogspot.com/2010/12/blog-post.html

关于性教育的~

还有很多绘本,绘本下载的网址:
http://5vyk.5d6d.com/thread-880-1-1.html

Mister Leaf said...

若隐若现,反而会更加反效果。

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