上次朗诵诗歌，拿到不错的成绩。这一次的讲故事比赛，收获也很丰富。第一阶段比赛，拿到了一二三名，虽然比赛的人不多，但给了我很多信心。以前人家常说，我到生活营那些干嘛？不如拿时间在家里休息睡觉。能学到什么？
其实，学到很多东西。我是没有参加过演讲，也没有什么特别的训练。不过，演讲不一定要去专门说演讲的讲座。很多额外的技巧可以用上，而这些技巧，以前学过了，现在搬上来就是。比如说，用上了相声中的说学逗唱，用上了佛学营学回来的手语技巧，这些都给讲故事添色不少。
稿，是从课本里面偷出来的。不过不能完全照用。于是，就自己改编了。
1．《给大树的礼物》
校长，各位老师，各位同学，大家早上好。今天，我要讲的故事是《给大树的礼物》。
大树一百岁了，动物们都来送礼物。天鹅送来了舞蹈，小鸟送来了歌声。
祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐！
小兔送给大树一包种子。动物们都笑着说：“这是什么礼物啊？”小兔说：“一个月后告诉你们。”
一个月后，动物们又来看大树，发现大树下开满了五颜六色的花。
大家都说小兔送的礼物最好。
同学们，你们说小兔子送的礼物好吗？
谢谢大家。
2．《没有牙的老虎》
相信大家还记得我们上一次唱的儿歌吧？两只老虎，两只老虎跑得快跑得快，一直没有眼睛，一直没有尾巴，真奇怪真奇怪。
校长，各位老师，各位同学，大家早上好。今天，我要讲的不是没有眼睛的老虎，也不是没有尾巴的老虎，今天我要讲的是《没有牙的老虎》。
老虎爱吃小动物，大家都怕它。
小猴子想到一个方法：送糖果给老虎吃。老虎吃了糖果说：“真甜，真好吃，你们天天送糖果过来吧！”动物们高兴地答应了。
老虎吃糖吃多了，牙痛得睡不着觉，小猴子便帮它把牙齿拔光。
从此以后，动物们再也不怕老虎了！
谢谢大家。
3．《兔妈妈不在家》
校长，各位老师，各位同学，大家早上好。今天我要讲的故事是《兔妈妈不在家》。
兔妈妈出门去了，兔哥哥兔弟弟两兄弟看家。
门外有人喊：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。快开门，兔妈妈要我送蛋糕来！”
兔弟弟一听，高兴地就要冲去开门！兔哥哥赶忙叫住他：“不要开门，先看看是谁！”
他们从窗口看出去，只见门外是只大老虎。兔哥哥和兔弟弟赶紧把门关得紧紧的，“不开不开我不开！你是大老虎，不让你进来。”
大老虎听了，只好闷闷不乐地走开了。
兔哥哥对兔弟弟说：“要是你相信他，我们肯定没命了。”如果我们随意相信别人，我们也会被别人给骗了。
今天，我的故事到此为止，谢谢大家。
4．《猴子造房子》
校长，各位老师，各位同学，大家早上好。今天我要讲的故事是《猴子造房子》。
猴子造了华丽的新房子，美得不得了。
猴子说：“你的房子还算不错，只是这扇门太矮了。”猴子听了，便把门加高了。
小象说：“还有，窗口太大了，坏人容易爬进去，哪里会安全？”猴子便把窗口改小了。
门高了，窗小了。可是，房子没有那么美了，猴子看了老半天，高兴不起来了。
各位同学，为什么小猴子高兴不起来呢？因为它只会听别人的意见，没有自己的主见啊！
我的故事到此为止，谢谢大家。
5．《病重的狮子王》
校长，各位老师，各位同学，大家早上好。今天我要讲的故事是《病重的狮子王》。
狮子王病重，倒在大树下，又冷，又饿，有气没力地说：“救救我吧！救救我吧！我就快饿死了，给我一点食物吧！”
一匹小马跑过来，没好气地对他说：“哼，你不记得你想咬我,，被我狠狠地踢了一脚吗？”
一只小兔跳过来，笑着说：“你就爱吃我的肉，帮你我就没命了。”
狮子王如果病好了，就会吃小动物，哪里会有动物救他呢？
各位同学，你们要做让人家讨厌的狮子王吗？
我的故事到此为止，谢谢大家。
p/s:带队去参加诗歌朗诵比赛，原来诗歌朗诵有那么多技巧的，希望有一天我的学生也能够像他们这样厉害。这比赛有机会再说一说。
人家的“想当年”通常都是很厉害，我的“想当年”却是Kanasai。哈哈哈。
上个星期整理书房的时候，发现原来我以前写过的书法簿子都还没有丢，其中一本写着的是蔡老师的字，三个字，“陈逸文”。那是第一次报名时，老师帮我写的。那个时候，如果没有记错是中五考完试后。
种瓜得瓜，种豆得豆。
一份耕耘，一份收获。
平凡的两句话，要去实践了，才能够体验其中的真谛。
1． 课室里
老师：同学们，星期五就要听写了，你们有读吗？
学生：老师，今天才星期三罢了，明天才读。
老师：这样就不对了，我们要提早做准备。
学生：为什么要提早做准备呢？
老师：嗯，老师举一个例子好了，我们可以明天考试，今天才开始读书吗？
学生：老师，明天有考试咩？
老师：这只是个例子。
学生：老师，考试有考听写咩？
老师： @#￥%￥#·#￥%。。。
2． 学校里
学生：老师，Agung跌倒了。
老师：这位同学，是元首的照片掉下来了。
学生：@#￥%￥#·#￥%。。。
老师：@#￥%￥#·#￥%。。。
3． 课室里
学生甲：老师，我要分书！
学生乙：老师，每次都是他分的，这次到我分了！
学生甲：我分！
学生乙：我分！
老师：你们班才三个人，吵什么？我分，一二三，分完了。。
学生甲乙丙：@#￥%￥#·#￥%。。。
（以前我也是这样“抢”的哈哈哈）
4． 课室里
老师：岂有此理！
学生：彬彬有礼。。
老师：@#￥%￥#·#￥%。。。
（配对联啊？）
5． 课室里
学生甲：我真的没有做！
学生乙：我不相信！你发誓啦！
学生甲：我发誓！好了，现在你相信了没有？
学生乙：我还是不相信！因为你发错手了！
学生甲：那么哪一只手才对？
学生乙：宣读国家原则的那只手。
老师：@#￥%￥#·#￥%。。。
（证明了上周会的时候很用心）
6． 课室里
老师：同学们，老师要你们用“可惜”造一个句子。
学生：爸爸被一只蜜蜂叮到，真“可惜”啊！
老师：@#￥%￥#·#￥%。。。
（要被多少只叮到才不可惜？）
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