Thursday, October 21, 2010

介紹《兒童也有文學》


我的偶像,郭史光宏果然很厲害。有這樣的朋友真的是我的榮幸。出了一本書,雖然只是甚爲主編,書裏面主要收集的是朱自強老師演講的内容,但對我來説,已經是很厲害了。相信將來的日子,光宏一定會是一個大作家。


現在要介紹的就是這一本書《兒童也有文學》,法情的有會員价,二十塊錢。在這裡貼上主編光宏的話。有興趣訂購的也可以來這裡看一看。


http://www.faqing.org/forum/viewtopic.php?t=7754

主编的话
郭史光宏


在欧美国家中,只要是对儿童教育有所涉及的专业领域如:幼儿教育界、中小学教育界、童书出版界和图书馆管理界等,必修的一门学问是——儿童文学。可以这么说,只要在工作中频密与儿童接触的人,都必须对儿童文学有所认识,有所掌握。


为人父母者,可从儿童文学中获得开启儿童心灵之门的钥匙,进而得到如何教育孩子的启发;为人师者,可从儿童文学中汲取丰沛的教育资源,将儿童文学融入教 学,让小朋友愿学、好学、乐学。中国著名儿童阅读推广人梅子涵教授说过:成人是儿童阅读的第一读者。书本总是先到达成人的手,再交到儿童手上。于是,成人 阅读视野的宽窄与阅读品味的高低,很大程度上决定了儿童的阅读素养。亲近儿童文学,成人将具备挑选优秀童书的眼光,在这个良莠不齐的童书市场游刃有余,将 真正的好书带给孩子。


与西方诸国的情况相比,儿童文学在马来西亚可说仍是一片尚待开拓的荒地。绝大多数的人虽听说过儿童文学,却不知其究竟为何物,只有极少数人对其略知一 二。这样的情况在一众与儿童息息相关的领域亦非常普遍,如:幼教界、中小学教育界和图书出版界等。儿童是国家未来的主人翁,肩上扛着儿童教育重担的人 却对儿童文学不甚了了,这在先进国家是无法想象的,但在我国却是见惯不怪。


近年来,东方国家逐渐意识到儿童文学的重要性,开始关注儿童文学。先是日本,然后是台湾、韩国、中国,儿童文学成为众人焦点是大势所趋。2007年,我国 教育部师范教育司首度将儿童文学作为一门必修科纳入师资培训的课程之中,儿童文学正式进入我国教师的专业知识架构。起步已迟,后天更需加倍努力以期能 迎头赶上。眼见国人对儿童文学仍处于不甚了了的层面,身为第一届接受儿童文学专业训练的师范学员,我们愿意为儿童文学的推广献出微薄之力,让更多人认 识儿童文学、关注儿童文学,因而有了这一本结合了理论与实践的《儿童也有文学》。


编辑此书时,我们考虑到儿童文学基本理论与儿童文学作品的结合。于是,本书内容分成上下两编。上编敲开儿童文学之窗主要是儿童文学基本理论,包括儿童 文学的文体特征、儿童文学与语文教育、儿童文学与儿童文化等;下编一辈子的书则是世界儿童文学经典作品的介绍与推荐,包括了十本绘本的评介以及数项国 际儿童文学大奖的介绍。


在儿童文学理论方面,我们主要是采摭中国朱自强教授的讲稿。朱自强教授是中国海洋大学儿童文学研究所所长,研究儿童文学已有27年经验,研究领域包括本质 论、儿童观、现代性、读者论、作家论、童话、幻想小说、动物小说、图画书等,是中国儿童文学理论界的代表人物之一。更难得的是,朱教授在近十年以其丰厚的 儿童文学学养,涉足语文教育研究,从独特的角度提出了既富批判性又具建设性的观点,在语文教育界备受关注。


2007
3月,在本地儿童文学作家爱薇女士的穿针引线下,朱自强教授受邀到马来西亚讲学,并进行了一系列巡回讲演与儿童文学推广活动。其中的重点是于彭 亨佛教会举办,为期四天三夜的儿童文学研习营。本书上编敲开儿童文学之窗中的六篇文章就是根据朱教授当时的演讲整理而成。另外,为了让内容更扎 实、涵盖面更为宽广,我们也选录了三篇朱教授谈小学语文教育与儿童教育的文章,分别是<小学语文教育的文章观><让孩子的心灵去闲 ><幸福人生的秘密>



朱老师的演讲深入浅出,能将深奥的道理以浅白易懂的方式带出,尤擅旁征博引,务求所谈内容清晰到位。朱老师在例举世界经典儿童文学作品时更是信手拈来、如 数家珍,让听众常在趣味盎然的故事前开怀大笑,在凄美的童话前感动落泪,在一个又一个小故事中感悟儿童文学。与一般儿童文学理论书相比,本书的讲演录风格 更具亲和力。读者能从字里行间领略朱教授的精彩演讲艺术,轻轻松松、欢欢喜喜走近儿童文学。


具备了理论知识,接下来就要直面作品,走入大量的儿童文学经典作品之中。我们认为入门要正,起点要高,因此本书下编一辈子的书为读者推荐了经典儿 童文学作品。这包括十本各具魅力且饱含儿童文学质感的绘本,以及几项享誉全球的国际权威性儿童文学大奖(包括纽伯瑞儿童文学奖凯迪克奖),并附 上已出版中译本的得奖作品之书目。我们希望把这些经典带给读者,为读者奉上一辈子的书,在阅读中锻炼儿童文学眼光,在沉浸中提升儿童文学素养,感受儿 童文学的魅力。


本书的最后还附录了一篇汤嵋厢老师对朱自强教授进行的访谈。汤老师是2007年儿童文学研习营的营员之一,在研习营中与朱老师结缘,更在翌年飞往中国 青岛拜访朱老师,并针对儿童文学与小学语文教育问题向朱老师请教。访谈中,朱老师从儿童文学视角出发,对小学语文教育的若干问题做出了到位的分析,并提出 了独到而又深具说服力的观点。


朱老师如是评价儿童文学:自然,但是不是无为;本色,但是不苍白;简约,但是不空洞;单纯,但是不简单;率真,但是不幼稚。儿童文学这一朴素文学拥有的实在是高超的艺术境界。


愿诸位读者能够通过本书,步入明亮灿烂的儿童文学世界

4 comments:

Kaito Liew said...

什麽時候開始用正體字的??

很好很好!!繼續加油~~~

虎宝宝 said...

劉備大大,受你影響的,哈哈。

said...

正体字是繁体字吗?为什么用正体字好呢?(纯粹好奇)

虎宝宝 said...

對啊,正體字就是繁體字。哈,明天我會說說正體字的好處。

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