前幾天聽說佛學班變成了直銷班。我已經退休交棒接近兩年了，本來也不管我的事情了，安心等畢業就好。但我覺得如果真的有這樣的事情發生，這可是非常嚴重的。
於是我就覺得我必須知道這件事情，就去收消息。我也相信，這樣的事情絕對不是一個人可以傳的，背後應該是有很多人都在說。這樣的傳言不能用“時間會讓謠言沉默”來當理由然後不把它當一回事，空穴來風，一定有它的原因。
於是我在面子書上面就上傳了這樣的信息：
傳啊傳，傳到我這裡來了。啊如果佛學班變成直銷班，那我應該怎樣跟“列祖列宗”交待啊？誰可以跟我說說發生了什麽事嗎？
謠言傳啊傳，就傳到我這裡來了。我並沒有親眼親耳看到聽到有人在佛學班進行傳銷，所以我就用了“如果”這兩個字。我覺得，如果這是謠言，我們就把它攤開在陽光下，讓它無所遁形，讓全部人看清楚它。
佛學班主席阿傑於是來找我聊。雖然我們不是很認識，但我對他的印象一向來都很不錯。第一，他很有動力，雙眼總是炯炯有神，策劃了許多活動包括了今年的中秋節。第二，他很能承擔責任，才進來學院一年就當上了學生事務代表。除此之外，還肯擔下佛學班主席的重任，雖然沒有經驗但至少願意嘗試學習。這是很不錯的。說了對阿傑的印象是因爲我覺得我所傳達的信息是針對整個佛學班，而不是他本人。
阿傑向我們（後來多加了小慧和不可得）保證絕對沒有在佛學班的會議上面說到有關直銷的東西。同時也分析了爲什麽外面的人對佛學班會有這樣的印象。我想主要的原因應該是因爲在佛學班的籌委裏頭，有超過一半以上的人是直銷公司的，包括主席阿傑本身。所以會讓別人有這樣的誤解，傳啊傳，就三人成虎，傳出另外一個版本的謠言了。
至於有沒有人在私底下進行直銷那也就很難保證。我覺得但既然是私下傳銷那就不能算在佛學班頭上來。不能說如果是佛學班籌委私下進行推銷就把佛學班說成是直銷班。我希望那些傳出謠言的人，可以明白這一點。
我覺得不可得說了一句應該記錄下來的話，“到底是誰跟講師說並不重要。重要的是主席這個火車頭，火車頭要開對方向，誰都能倒，火車頭不能倒”。外面的傳言再厲害，主席也要站穩立場，一定要把這負面的形象給扭轉過來。
建議扭轉負面形象的方法有幾個。
第一， 既然是佛學班，就至少應該有佛法講課。如果只是不停地辦活動，佛學班就不是佛學班了。中秋晚會能免則免，因爲這本來應該是華文學會要辦的。今年他們沒有辦，明年就把它交囘給新一任的華文學會主席——阿一去辦哈哈哈。活動策劃不應該放在佛學課的前頭。
第二， 應該與當地的佛教會進行聯係。那邊有很多善知識，通過這些善知識，會學習到很多東西。有什麽佛教活動的話，他們也可以方便和直接聯絡師範佛學班。有很多活動比如衛塞節遊行，教師祈福會等。
第三， 火車頭應該要以身作則，帶動大家。雖然不是強迫性要主席參加每一個活動每一個生活營。但是如果主席有參加的話説服力肯定高很多。以佛學班整體來説，籌委們就是火車頭。火車頭都沒有參與，就大家也有不參與的藉口了。
第四， 經常聯絡比較有經驗學長學姐。畢竟這次的籌委斷了層，所以可以借助他們的經驗，來幫助解決一些難題。
第五， 至少應該向籌委們再說一次：如果真的要搞直銷，記得一定要分清楚界限。不要在佛學班說，如果私下也能夠不說那就最好。
當然這也只是建議。我相信阿傑的實力，一定還能夠想到更好的方法。扭轉負面形象的時間可能要很長，要加油！去那見鬼的謠言，佛學班，還是一樣的佛學班！
p/s:這個p/s很長。如下。
搞直銷或許可以讓人看到即時的利益，還能夠編制一個偉大的理想，要賺大錢，買大房子坐大車，不做教師這種寒酸的工作了。理想是偉大的，但要腳踏實地。現在的身份是一個師範生，可是卻一心想著賺大錢出來就賠錢了事直接改行做直銷，那這個人還會有學習的心態嗎？
醫生醫錯，受害一個人。教師教錯，受害一代人。這一句話擡高了教師的身份，卻是不爭的事實。一個完全沒有把心思放在教學的教師，會害慘多少代的人？
出來之後，大家都還有很多機會。省吃省用我想也能夠不用靠父母親的錢過活。好好珍惜當師範生的時間，這種時間將來一定很值得懷念。珍惜這段人生中最寶貴的時間，好好學習吸收知識。
如果真的覺得自己不適合當教師，可是又來不及反悔，那就要改變自己的心態。嗯，那應該是另外一個課題了。這篇的“p/s”很長了。寫最後一句，選擇了這條路，就既來之，則安之吧。
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