Saturday, February 6, 2010

实习3第一周反思

中江华小

停车场



第三次在中江小学实习,校长好,老师们好,学校也好,只是学生班控方面,真的让我很头痛。这是我实习第一个星期面对的问题。


之前第一次在振华实习,由于教的是精英班,所以学生们即使再皮也有一个程度。就拿班上最好动的那一个来说好了,虽然他最皮,可是他是班上第一名。聪明、字体整齐、学业好,所以我对他们,还是客客气气的。


雨盖球场 + 礼堂

周会的时候

上课的地方


再来就是在安宁小学实习,班上只有二十个同学左右。班控容易掌握,有些马来学生虽然完全听不懂我在说什么,但是他们会静静地听老师讲课,当然有时候偶尔会打瞌睡。其他同学也能够给与配合。


这一次就不一样了。我教的是三A班,让我感到头疼的一班。全年级的学生有五十多位,我班二十九位。当辅导老师跟我说,要注意其中的几个人时,我还很有自信可以把他们治理得服服帖帖的,毕竟之前实习时我都做得还不错。但才一个星期,我就知道我严重错了。


班上最皮的是小胖(匿名),他总是不断地跟身边的人说话,也是导师要我特别看重的一个人。偶尔我在黑板上写字的时候,他会跑过位,我转身过来,问他在做什么。他说想跟朋友借漫画来看。我好气又好笑,这个学生还真光明正大,在上课跑过为借漫画,然后大大方方地告诉老师,真的是勇气可嘉。。


有一次,我叫他们把课业交上来,改簿子的时候,竟然让我看到小胖的那一本。我欣喜道:顽石也会点头啊!还没开心完,翻开簿子,里,面,竟,然,是,空,的。完全没做都敢交上来,他真的是我看过最勇敢的学生。


还有另外一个小乐(匿名),他也是常常跑过位的学生。他会在我教书的时候,跑出来问我:老师我可以上厕所吗?我看着他说:难道你不知道老师已经是第n次说了不可以吗?我的学生们会一直跑过来问我是否可以上厕所。我采取的方法是KPLI学姐教我的,只有在老师布置课业的时候,才可以去上厕所。方法是否见效还待下回观察。


导师教我叫小乐“乐哥”。只有用这种方法他才会很腼腆地暂时听着老师的话,乖乖回到自己的位置去坐。方法虽然不是很好,但也是我暂时能够使用的唯一方法了。


星期一代课的时候,骏贤和我进了同一班。大部分时间都是我在跟他们介绍,骏贤看我的班控好像不太行,就跟其他人一样,说,你一开始进去的时候如果没有给他们下马威,他们是不会害怕的。过了几天,可是过了几天却很无奈地告诉我,他也搞不定他的班。哈哈,幸灾乐祸的当儿,想到魏书生的一句话,没有不听话的学生,只有方法不够多的老师。给他们下马威不代表你的学生一定会听你的。



“边走边辅导”法


思索用什么方法来解决我这个难题成了我这个星期最大的考验。终于让我想到了一个学姐曾经教过我使用的方法。这个方法没有名称,就暂称为“边走边辅导法”啦。方法是这样的,就是在下课过后,让最皮的学生陪同自己拿东西回自己的办公室。然后趁这段黄金时间来跟他说说话,进行非正式辅导。


通过这个方法,学生能够觉得自己被器重,因为通常只有班长负责搬书。除此之外,辅导的当儿把手放在学生的肩膀(当然只有男生啦,女生会被告非礼啊!),然后跟他聊聊天,说出自己希望他可以怎么做。我相信这个方法行得通,只是见效的时间可能需要长一点。鞭打体罚当然会比这个方法更快见效,但是走上鞭打体罚这条路,就没有得再回头了。


好,下个星期就贯彻这方法。诺,我的台词都想好了。


“谢谢你帮老师搬书哦。。”(先称赞,搭肩膀)


“今天你在班上的行为态度不是很好哦,你知道这会给大家带来影响吗?。。”(说明他的问题和所带来的影响。


“大家来上课都是为了读书求学问,你这样做对不对啊?。。”(让他自己说对不对,再说出做出这些行动的原因)


“那你以后还要不要这样做?”(让他自己说,然后跟他做个约定)


估计说完了话,就差不多到办公室了。


第一个星期反思,就暂时写到这里。



5 comments:

QIaN said...

教书,好大的学问哦。
加油哦

thomas said...

哈哈,難道你沒聽說過老師的尚方寶劍?呵呵呵。。。寶劍一出,伏魔降妖。。。
當然,我知道實習的時候是要用“愛”的教育,結果就是變成很難控制班咯。。。。哈哈哈
加油了。。。
翻翻心理學的書籍可能對你有幫助。。。

Ng Chuan Wen said...

你应该做那种一进班就说:今天自修! 的老师...

ce11 said...

哈,“看也要偷偷看”是九把刀教的。 现在小孩子跟我们有“代沟”,看漫画是要光明正大看的xD

加油啦~ 你的爱的教育 :)

虎宝宝 said...

尚方宝剑当然有听过,可是不想出招,怕会误杀学生,以我的功力,当然可以秒杀学生吼吼吼。话说我也想叫他们自修,但是自修的话肯定比现在的情况乱上一百倍。

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